学校教育・社会教育施設 【一級建築士試験（計画）】小学校体育館の防災計画と耐震・備蓄倉庫の配置計画
一級建築士試験の「計画」科目において、学校建築や防災計画に関する出題は頻出かつ重要なポイントです。今回は、その中から「小学校の体育館の計画」に関する重要な記述について、建築士試験の視点を交えて分かりやすく解説していきます。
建築計画...
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居住施設 【一級建築士試験（計画）】分譲集合住宅の大規模修繕工事と決議要件の解説
分譲集合住宅（マンション）の共用部分における工事は、その内容によって必要な総会の決議要件が異なります。ここでは、法律上の規定と「区分所有者数」「議決権」の違いについて整理します。
工事の内容と区分ごとの決議要件
建物の性能を維持・回...
居住施設 【一級建築士試験（計画）】サービス付き高齢者向け住宅の解説
一級建築士試験の「計画」科目において、高齢者施設は頻出分野です。特にサービス付き高齢者向け住宅は、近年の法改正や住宅困窮者対策の流れから、実務・試験問わず重要度が増しています。
制度の基本（高齢者住まい法）
サービス付き高齢者向け住...
計画 【一級建築士試験（計画）】保育所の計画：年齢区分ごとの「園庭・便所・空間構成」徹底攻略
保育所の設計では、身体発達の段階（年齢区分）に応じた環境づくりが求められます。試験で混乱しないよう、まずは以下の年齢区分を基準として整理しましょう。
【本記事での年齢区分基準】
乳児： 0歳 〜 2歳
幼児（年少）： 3歳 〜 4...
居住施設 【一級建築士試験（計画）】ボンエルフを徹底攻略！ラドバーン方式との違いも完全解説
一級建築士試験の「住宅地計画」において、得点源でありながら混同しやすいのが「ボンエルフ」と「ラドバーン方式」です。
この記事では、試験に頻出のキーワードを整理し、一発で覚えられる比較表を用意しました。
ボンエルフ（Woonerf）＝...
環境・設備 【一級建築士試験（環境・設備）】「顕熱」と「潜熱」の解説
設計する建物において、温度と湿度を適切に管理することは、居住者の健康と建物の性能維持に不可欠です。
この温度と湿度を司るのが、熱エネルギーの二つの主要な形態、すなわち顕熱（けんねつ）と潜熱（せんねつ）です。この二つの熱のメカニズムと関係性...
一級建築士 【基礎学習 一級建築士（計画）】安全で使いやすいスロープの設計：建築基準と計画のポイント
スロープ（傾斜路）は、階段などの段差を解消し、車椅子使用者や高齢者、ベビーカー利用者など、誰もが安全かつ円滑に移動できるようにするために欠かせない重要な要素です。特に建築設計においては、勾配、踊り場、手摺といった要素が、法律に基づいて厳格に...
一級建築士 【基礎学習 一級建築士（計画）】廊下の有効幅はなぜ「135cm」と「180cm」？車いすのすれ違いに必要な寸法を徹底解説
「廊下」と聞くと、単なる部屋と部屋をつなぐ通路だと考えるかもしれません。しかし、ユニバーサルデザインの観点から見ると、廊下の幅（有効幅）は、住宅や公共施設を誰もが快適に利用するために極めて重要な要素です。特に、高齢者や車いす使用者の方々にと...
環境・設備 【一級建築士試験（環境・設備）】「設計用外界条件」と「TAC温度」の解説
建物の設計、特に空調設備や省エネルギー性能の計画において、設計用外界条件の設定は極めて重要なステップです。これは、建物がその生涯で直面するであろう、最も厳しく、かつ現実的な外部環境の条件を定めるものです。
設計用外界条件とは？
設計...
環境・設備 【一級建築士試験（環境・設備）】熱負荷計算、定常と非定常を使いこなそう！
「熱負荷計算法には、一般に、定常計算法、非常計算法等があり、計算の目的により使い分けられる。」
「定常計算法」と「非定常計算法」言葉は知っていても、その違いと使い分けを明確に理解しているでしょうか？ 今日のブログでは、この二つの計算法につ...